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那个陌生人

每当广玉兰花飘香的季节,我就想起了那个陌生的老爷爷。
那是一年初夏的清晨,我一连几天来到公园写生,每天都会见到一个老爷爷在玉兰树下驻足观赏,他戴着一顶褐色的旅行帽,身着一件棕色开衫,晨练的人们不停走过,他都不为所动,静静地注视着在微风中轻轻摇曳的玉兰。(精彩的外貌描写,仿佛一幅安宁的画,让读者的心都跟着平静下来。)
时间久了,老爷爷也注意起了我。他走到我身边,微笑着说:“孩子,你在画画呀。”我微微点头,将画拿给他看,老爷爷的目光停留在我的画上,过了好一会儿,才把画带给我。他指着画说:“这玉兰花花形有了,花韵却不够。”(引发读者的阅读兴趣。)老爷爷拿着笔在纸上描绘着,“花呀不仅要画出它的外形,还得描摩出它那点韵致出来。”我若有所思,“那怎样能画出韵味呢?”“你看广玉兰花的花瓣是大朵大朵的,上面还有淡淡的脉络,中间的花茎被花瓣围着,里面包着花蕊,枝头的广兰叶子是墨绿油亮的,有点椭圆形的样子……”(对于玉兰花的描写很细致,说明作者观察仔细。)老爷爷一边讲着,一边拿着铅笔不停勾勒,一丛广玉兰便从爷爷的笔下绽开了花。
我望着爷爷画的玉兰,十分惊讶,爷爷慈爱地望着树上的玉兰,就像在看自己的孩子那样,“这些花儿开得多好啊……”爷爷轻声地呢喃伴着玉兰叶的沙沙声在我耳边回荡,不经意间我竟觉得爷爷也成了树上的那一朵白玉兰。
微风徐来,抚过老爷爷泛白的鬓角,“画画呀最重要的就是观察,这花的花枝是如何斜逸而出的,这花的花瓣脉络是如何纵横交错的,都要你仔细去观察。”(由画玉兰花引发到画所有画,逐渐递进。)我听着爷爷的话,认真地描绘着,我望着老爷爷的背景,不由得把老爷爷也画进了画中。
在画画期间的短短五天中,我便和爷爷成了忘年之交,在爷爷的指导下,我的技法有了很大的提高,可后来接连下了几声雷阵雨,我就没有去公园,一周之后,当我再次来到公园时却再也没有见到那位老爷爷,只有公园里那棵玉兰在阳光下慢慢摇曳。(依旧是玉兰花,依旧是那个公园,朴素的描写透露着淡淡的哀伤,流露着作者的真情实感。)
不见这位老爷爷已有一年了,公园里的那棵玉兰又再次绽放了,每次我到公园总留意那棵玉兰,期盼着玉兰树下那一抹熟悉而陌生的背影。
玉兰花开,人已不复。(简单的一句话,升华了主旨,表达了作者对老爷爷的思念之情。)


鸿运年年茶业

 
 

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